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Enero

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Campaña NO A LAS TAREAS O DEBERES EN CASA.

jueves, 17 de septiembre de 2015



Encontré este día una campaña en Facebook, está pretende reunir firmas, usted sabe de esas que se consiguen a través de una pagina web y se vuelven virales mundialmente: 

La campaña dice en resumen esto: 

"Se están recogiendo firmas para erradicar los deberes escolares, que tanto tiempo de juego y de descanso quitan a nuestros hijos. A diferencia de la otra campaña, cuyo enlace de recogida de firmas también colgué aquí no hace mucho, esta campaña pretende la eliminación completa de los deberes escolares dejando así cerrado el tema, porque pedir la racionalización... En fin, a cada uno nos parece racional una cosa y es posible que al maestro de nuestro hijo le parezca racional una cosa que para nosotros no lo es.

Firmad y difundid"


Después de un suspiro profundo, decidí compartirlo con ustedes en este post, para que intercambiemos ideas. 

Me pregunto por qué los padres no quieres tareas, recordemos que antes de ser docentes muchos de nosotros somos padres y nuestros hijos tambien traen a casa una carga importante de trabajo ex aula. 
Con esto quiero decir que sabemos muy bien lo que significa ver a nuestros "tesoros" haciendo tareas, apesadumbrados, cansados y exhaustos. 
No me pondré como anciana a decir que cualquier tiempo pasado fue mejor, sin embargo, para nadie es un secreto que los estudiantes que están llegando a las universidades son personas que no están calificadas para estar en ese nivel, que no saben operaciones básicas matemáticas ni lo mínimo de ortografía y cultura general, es decir un claro desmedro de la calidad educativa producto de un montón de reformas de los últimos 20 años en todos los aparatos educativos de Hispanoamerica, estas "reformas" han modificado la forma en que se trabaja, han relajado la presión que los docentes podíamos ejercer porque se nos dice que estamos por traumatizarlos emocionalmente si ejercemos presión en el aula, pues bien dejamos tareas y ahora nos dicen que estamos en una especie de "hostigamiento" mental y emocional. 
Para no contestar en buen criollo si no de manera racional, expongo algunos puntos y usted estimado colega ayúdeme a completar o a cambiar mi forma de verle la utilidad a los deberes o tareas.
Las tareas o deberes escolares son útiles si: 
1- Corresponde a un objetivo especifico de la clase y no son asignadas porque la institución educativa pretende vender la imagen de exigencia. 
2- La actividad escolar ex aula pretende incluir a padres o tutores en la tarea con un objetivo especifico aclarado a los padres en reuniones. 
3- Mucha tarea no significa calidad educativa, tareas que cumplen objetivos escolares especificos y que cumplen una función eductaiva real son las tareas que deben existir siempre en los cuadernos de los estudiantes, obviamente hablamos de una excelente planificación educativa, donde la tarea no es antojadiza si no planeada. 
4- La discusión, trabajo en equipo, cooperación son algunos de los valores que se fomentan con tareas escolares de tipo colaborativo, vitales en el desarrollo social del estudiantado en los niveles secundario y universitario. 
5- Hay tareas que se pueden realizar como un juego, (maquetas, sistemas bioticos, experimentos, etc) esto incluye al padre y madre de familia como parte importante del trabajo educativo de su hijo en casa. 

La correcta dosificación de tareas es oportuna e importante en el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje, como todo en la vida: bebidas, emociones, medicamentos y tareas si nos vamos a los excesos es todo malo, pedimos moderación, correcta y profesional pero no su eliminación eso es extremo y aumentaría el problema de calidad educativa que ya tenemos. 

Ahora estimados colegas la palabra es suya.

Alba Jiménez
Consultora y asesora educativa.
 

Los docentes no pueden sustituirse.

domingo, 2 de agosto de 2015


No vamos a entrar en un discurso filosófico, vamos a hablar de la verdad, un docente no puede ser sustituido, aun con las tecnologías existentes, los miles y miles de libros, y nuevas formas de aprendizajes, es imposible hablar de sustituir.

Las razones por las que no se puede sustituir a un docente es: 

a) El momento de interacción docente-alumno, las devoluciones de los trabajos con la critica constructiva y el apoyo del profesional educativo no las sustituye un mensaje de computadora.

b) Un docente puede decir muchas cosas en cuanto a contenido se refiere, pero el trato para con el estudiante, una conversación una frase lo vuelven inolvidable.

c) El reconocimiento de errores por parte del docente, el reconocer frente a sus estudiantes que no lo sabe todo, que se equivocó en sus años estudiantiles, que la perfección es una búsqueda y no un discurso, hace que se aprenda más del docente y como desenvolverse en la vida que los contenidos. 

d) Un libro de texto, una novela literaria, un poema, no tiene la misma connotación si un docente explica, como se percibe, como lo describe y aunque no sea el cien por cien de la clase que se enganche con el tema, es bastante probable que uno de ellos desarrolle amor por lo que el docente describe y se vuelva su pasión en la vida. 

Por estas y muchas razones más los docentes competentes son insustituibles.-